怎样写正反句子二年级上册?真像写句子怎么写二年级上册
- vbwecdsJL0
- 2024-04-28
- 句子
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真像写句子怎么写二年级上册
真像写句子如下:
1、那美丽的花朵里,透着黄色的花蕊,真像一位位美丽的仙女。
2、红油油黄灿灿的苹果,把枝桠都压弯了,真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。
3、她又穿着红色的蓬蓬裙,真像一位优雅的小公主。
4、柳树的叶子是绿油油的,弯弯曲曲的真像眉毛。
5、那边的狮子真像活了一样,它那凶凶的样子,一眼看去真能吓得你三尺。
6、天上的云朵真像大朵大朵的棉花糖。
7、那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
8、那柳树真像一位亭亭玉立的姑娘站在小河边。
9、闪闪的星星真像一枚一枚的萤火虫。
10、闪闪的星星真像盏明灯。
11、圆圆的月亮真像个白玉。
12、顿号,真像一把尖刀分开了两座山系。
13、天边的云彩真像一尊巨大的佛像。
14、春天真像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。
15、这朵白云真像棉花糖。
16、枫树的叶子也变红了,真像一片美丽的晚霞,漂亮极了。
17、顿号,真像一颗小蝌蚪在纸上游动。
18、弯弯的月亮真像一个小船在天空中飘浮着。
19、整天不是吃饭就是睡觉,活得真像一头猪。
20、花园里一朵朵花儿争相开放,真像一张张笑脸。
照样子写句子二年级上
二年级照样子写句子:
1、例:我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
我在公园里走来走去,想寻找一朵美丽的鲜花。
2、例:不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。
不要给我整理书包,爸爸,我自己能整理好。
3、例:一路上,影子总是跟着我,它为什么会变来变去呢?
一路上,小鸟总是唱歌不停,它为什么唱个不停呢?
4、踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我主动向邻居承认错误。
写作业时,我有一道难题我不会做,小刚让我抄他的,我主动拒绝了他。
5、例:我画五颜六色的鲜花,为了让世界更加美丽。
我阅读了各种各样的书,为了让自己更加有智慧。
6、例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
小猫看的出神,心想,要是吃掉这条大鱼,那多好啊!
7、例:白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。”
小红鼓励小明:“试试吧!你聪明伶俐,应该能做对。”
8、例:我在池塘里睡觉,在小溪里散步。
小明在教室做作业,在操场做游戏。
9、例:有时候我很温和,有时候我很暴躁。
我有时候很开心,有时候很难过。
10、例:我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身边。
我对那个售货员没有一点印象,只知道店里的小猫一直在转悠。
打仿写句子二年级上册
打仿写句子二年级上册:
1、他打了个哈欠,显然已经有些疲倦了。
2、我正在打电话给我的朋友,突然听到了门外有人敲门。
3、这个城市有一个著名的打击乐团,他们的演出总是让人热血沸腾。
4、打篮球是我最喜欢的运动之一,每次打球都能让我感到无比放松和愉悦。
5、明天我要去打疫苗,希望一切顺利。
6、她的打字速度非常快,每分钟可以打上百个字。
7、我正在学习打乒乓球,虽然还不太熟练,但我很喜欢这项运动。
8、打牌是一种非常受欢迎的娱乐方式,很多人都喜欢在周末和朋友一起打打牌。
9、昨天晚上我打了个喷嚏,结果把腰给扭了。
10、这条领带打得真漂亮,你一定是个很懂得打扮的人。
11、打架是一种非常不好的行为,不仅容易伤人,还会破坏人际关系。
12、打车的时候要注意安全,选择正规的出租车公司或者平台。
13、打雷的时候最好不要使用电器,以免被雷击损坏。
14、打球可以锻炼身体,增强体质,是一项非常好的运动方式。
15、打麻将是一种需要策略和运气的游戏,很多人都喜欢在春节期间和家人朋友一起玩。
16、打喷嚏的时候要用手帕或者纸巾捂住口鼻,以免传染病毒。
17、打哈欠的时候会传染给别人,这是一种很有趣的现象。
18、打针的时候最好不要看针头,以免增加疼痛感。
19、打猎是一种需要技能和耐心的活动,很多人都喜欢在周末或者假期去打猎。
20、打理花园需要耐心和细心,但是看到花儿盛开的时候,会觉得所有的付出都是值得的。
21、打鼓是一种很有趣的音乐活动,很多人都喜欢学习打鼓。
22、打哈欠和打喷嚏是人体自然的生理反应之一,可以帮助调节身体状态。
23、打麻将是一种流行的娱乐方式,很多人都喜欢在闲暇时间和朋友一起玩麻将。
24、打击乐器在乐队中扮演着重要的角色,可以给音乐带来独特的节奏和韵律。
25、打电话是一种方便的通讯方式,可以让我们和朋友、家人保持联系。
二年级上册照样子写句子怎么写
照样子写句子。
例题:李小青是我们班的劳动委员。
1、小红是我们的开心果
2、美丽的慈溪是我的家乡。
3、我喜欢那条黑白点的小狗。
4、李宁是我最要好的朋友。
仿写可以从这样几方面来考虑它的隐性要求:
(1)看例句是单句还是复句,是陈述句还是疑问句,是整句还是散句,是肯定句还是否定句,是长句还是短句。
(2)看单句内部短语的结构,看复句中分句之间的逻辑关系。
(3)看语体色彩,看感情基调。
(4)看关键性词语等等。要十分重视对隐性要求的分析。
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