一、形容阅读的词语

形容阅读的词语如下

1.表示书读得多成语:

博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷。

2.表示“精读”书的成语:

咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、市民文学。

韦编三绝、举一反三

3.表示“泛读”书的成语：

一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、曲学波行。

4.表示读书刻苦的成语:

废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦、锲而不舍、坚持不懈、滴水穿石、博览群书、学而不厌、博学强记、不耻下问、循序渐进、会贯通各、己见集思、广益迎刃、而解手不、释卷书声、琅琅程门、立雪穿引、光春通夏、弦读书破。

万卷读书、三到读书、三余耳闻、则通古为、今用吞枣、开卷有益、名落孙山、取长补短、取精用弘、然获读书、入主出奴、三余读书、生吞活剥、熟能生巧、似懂非懂、万世师表、文行出处、勤学苦练，勤能补拙，将勤补拙，笃学不倦，笃实好学、笃信好学，学而不厌，学而时习之，笃学好古，顿学累功、勤学苦练。

闭户读书，刺股读书，映雪读书，映月读书，据鞍读书、好学不倦、记问之学、钜学鸿生、教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学、困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行、敏而好学、未学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学、青黎学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、上当学乖。

二、描写读的词语有哪些

1.形容“阅读读的好”的词语有哪些

1.朗朗上口[ lǎng lǎng shàng kǒu ]

释义：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。

【出处】老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”

2.抑扬顿挫[ yì yáng dùn cuò ]

释义：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

【出处】宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“而子建（曹植）诗；委婉之情；洒落之韵；抑扬顿挫之气；固不可以优劣论也。”

3.声情并茂[ shēng qíng bìng mào ]

释义：并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

【出处】清·珠泉居士《续板桥杂记》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”

4.绘声绘色[ huì shēng huì sè ]

释义：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

【出处】清·吴敬梓《儒林外史》第十七回评：“绘声绘影；能令阅者拍案叫绝。”

5.有声有色[ yǒu shēng yǒu sè ]

释义：形容说话或表演精彩生动。

【出处】清·洪亮吉《北江诗话》卷一：“写月有声有色如此，后人复何着笔耶？”

6.书声琅琅[ shū shēng láng láng ]

释义：形容读书声音响亮。

【出处】清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”

7.娓娓动听[ wěi wěi dòng tīng ]

释义：形容善于讲话，使人喜欢听。

【出处】清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

1.表示书读得多成语：

博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷

2.表示“精读”书的成语：

咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三

3.表示“泛读”书的成语：

一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影

4.表示读书刻苦的成语：

废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦

瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视。。。。

表示已经看到（看见）

表示向四周看（环视）（环顾）

表示向下看（俯视）（鸟瞰）

表示向远处看（远望）（远眺）

表示向上看（仰望）

表示恭敬地看（瞻仰）

表示注意力集中看（注视）（端详）

表示粗略的看（浏览）

表示偷偷地看（窥视）

表示看不起地看（轻视）（蔑视）

表示不值得地看（不屑一顾）

表示照应地看（看护）（照看）

表示生气地看（怒视）（瞪）

表示斜眼看（瞥）

表示拜访地看（探望）

表示上级查看（视察）

表示仔细地看（观察）

表示回过头看（回眸）

表示注意地看（注视）

其他表示看的词语：瞧瞅瞄盯眺望瞻仰俯视打量欣赏环视偷窥窥视注视张望注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、环视（伺）、仰视俯视、轻视重视、近视远视、横目、侧目、游目、纵目、极目、张目、青眼、白眼、怒眼、电眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸

如“看”的同义词和近义词，根据词的细微差别来分，就有如下几十个。

①表示一般地看的：如见、瞧、视、睹等。

②表示已看到的：如看见、见到、看到等。

③表示向远处看的：如眺、望、眺望、了望等。

④表示向上看的：如仰望、仰视等。

⑤表示向下看的：如鸟瞰、俯瞰等。

⑥表示向周围看的：如顾、张望、环视、巡视等。

⑦表示看全身的：如打量等。

⑧表示偷看的：如窥、窥视、窥测、窥探等。

⑨表示亲自看的：目睹、目击、目测等。

⑩表示集中精力看的：如盯、注视、凝视、凝望等。

表示斜着眼看的：如膘、斜视等。

表示愤怒地看的：如瞪、怒视、怒目等。

表示略微看的：如一瞥、浏览等。

表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看等。

瞧瞅瞄盯眺望瞻仰俯视打量欣赏环视偷窥窥视注视张望注视凝视巡视审视僵视斜视环视仰视俯视轻视重视近视远视横目侧目游目纵目极目张目青眼白眼怒眼电眼观察浏览细阅秋波偷望眺望顾盼回首回眸

描写看的词语有：

瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视。。。。

表示已经看到（看见）

表示向四周看（环视）（环顾）

表示向下看（俯视）（鸟瞰）

表示向远处看（远望）（远眺）

表示向上看（仰望）

表示恭敬地看（瞻仰）

表示注意力集中看（注视）（端详）

表示粗略的看（浏览）

表示偷偷地看（窥视）

表示看不起地看（轻视）（蔑视）

表示不值得地看（不屑一顾）

表示照应地看（看护）（照看）

表示生气地看（怒视）（瞪）

表示斜眼看（瞥）

表示拜访地看（探望）

表示上级查看（视察）

表示仔细地看（观察）

表示回过头看（回眸）

表示注意地看（注视）

昼耕夜诵白天耕种，夜晚读书。

比喻读书勤奋。只要功夫深，铁杵磨成【出处】宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，“过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。

’太白感其意，还卒业”。【解释】谚语。

比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。【示例】~，经过五年的刻苦努力，他熟枕经籍书枕着经，垫着书。

形容酷嗜读书，以书为伴。枕籍经史枕着经典，垫着史书。

形容专心一意读书。枕典席文谓以典籍为伴，勤于读书学习。

折节读书折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

照萤映雪利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神招贤纳士招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。

指网罗人才。摘句寻章摘取、搜寻文章的片断词句。

指读书局限于文字的推求。凿壁偷光原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。

后用来形容家贫而读书刻苦。臧谷亡羊〖解释〗《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。

后因以为典，喻事不同而实则一。臧谷亡羊《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。

后因以为典，喻事不同而实则一。源头活水原比喻读书越多，道理越明。

现也指事物发展的动力和源泉。映月读书利用月光来照明读书。

形容家境清贫，勤学苦读。映雪读书利用雪的反光读书。

形容读书刻苦。引锥刺股锥：锥子；股：大腿。

晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

一介书生一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

一箪一瓢一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

摇头摆脑脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。

亦以形容读书吟诵的姿态。洋洋盈耳〖解释〗洋洋：众多；盈：充满。

指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

燕颔儒生有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

寻章摘句寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。

指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。雪天萤席比喻不分寒暑，刻苦读书。

雪窗萤几《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》：“孙康家贫，常映雪读书。”《晋书·车胤传》：“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”

后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。学富五车五车：指五车书。

形容读书多，学识丰富。五行俱下谓读书敏捷神速。

五行并下五行文字一并看。形容读书速度快。

五行并下五行文字一并看。形容读书速度快。

五车腹笥比喻读书多，学识渊博。文弱书生〖解释〗文弱：文雅而体弱。

举目文雅，身体柔弱的读书人。韦编三绝韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。

编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

徒读父书徒：只。父书：父亲之言论。

白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

孙康映雪比喻读书非常刻苦。宿学旧儒〖解释〗指老成博学的读书人。

硕学通儒儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

书香门第旧时指上辈有读书人的家庭。书通二酉比喻读书甚多，学识丰富精湛。

二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。

见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。

书声朗朗〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。书声琅琅形容读书声音响亮。

书读五车形容读书多、知识丰富。世代书香世世代代都是读书的人家。

士农工商〖解释〗古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。十行俱下眼睛一瞥就能看下十行文字。

形容读书极快。十年寒窗形容长年刻苦读书。

十年窗下科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

诗礼之家诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

诗礼人家世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。舍策追羊放下手中书本去寻找丢失的羊。

比喻发生错误以后，设法补救。语本《庄子·骈拇》：“臧与榖二人相与牧羊，而俱亡其羊。

问臧奚事？则挟策读书；问榖奚事？则博塞以游。”陆德明释文：“策，字又作策，初革反。

李云：竹简也。古以写书，长二尺四寸。”

舌战群儒舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。

原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。

山陬海筮【出处】清·王晫《今世说·德行》：“宦辙所至，山陬海筮，有以读书能为文者，必枉车骑过之。”【解释】山隅和海边。

泛指荒远的地方【示例】【故事】三余读书充分利用一切空余时间读书。然荻读书然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。

燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

七行俱下读书，同时读七行。比喻非常聪明。

牛角书生比喻勤奋读书的人牛角挂书比喻读书勤奋。囊萤照书囊萤：把萤火虫放在袋子中。

表示注意地看（注视）（凝视）（凝望）表示向四周看（环视）（环顾）（张望）表示向下看（俯视）（俯瞰）表示向远处看（远望）（眺望）表示向上看（仰望）（仰视）表示注意力集中看（注视）（端详）表示恭敬地看（瞻仰）表示粗略的看（浏览）表示偷偷地看（窥视）（窥探）表示看不起地看（轻视）（蔑视）表示不值得地看（不屑一顾）表示照应地看（看护）（照看）表示生气地看（怒视）（怒目）表示斜眼看（瞥）（斜视）表示拜访地看（探望）表示上级查看（视察）表示仔细地看（观察）表示回过头看（回眸）。

表示看的词语有：

1、环视：意思是环顾四周（巡视四围）。

2、鸟瞰：意思是从高处往下看。

3、远望：表示向远处看（远眺）。

4、仰望：表示从下向上看。

5、浏览：表示粗略的看。

扩展资料

例句：

1、领导在办公室环视着我们。

2、我在天空鸟瞰着整个世界。

3、看电脑时间长了我们要远望远方。

4、不高兴的时候我爱仰望天空，放声大喊。

5、小名在快速的浏览着书籍。

三、形容“阅读读的好”的词语有哪些

朗朗上口[ lǎng lǎng shàng kǒu ]

释义：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。

【出处】老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”

抑扬顿挫[ yì yáng dùn cuò ]

释义：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

【出处】宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“而子建（曹植）诗；委婉之情；洒落之韵；抑扬顿挫之气；固不可以优劣论也。”

声情并茂[ shēng qíng bìng mào ]

释义：并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

【出处】清·珠泉居士《续板桥杂记》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”

绘声绘色[ huì shēng huì sè ]

释义：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

【出处】清·吴敬梓《儒林外史》第十七回评：“绘声绘影；能令阅者拍案叫绝。”

有声有色[ yǒu shēng yǒu sè ]

释义：形容说话或表演精彩生动。

【出处】清·洪亮吉《北江诗话》卷一:“写月有声有色如此，后人复何着笔耶？”

书声琅琅[ shū shēng láng láng ]

释义：形容读书声音响亮。

【出处】清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”

娓娓动听[ wěi wěi dòng tīng ]

释义：形容善于讲话，使人喜欢听。

【出处】清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”