一、用刻舟求剑造一句话

用刻舟求剑造一句话如下：

1、信息时代情况在不断发生变化，我们不能用刻舟求剑的方法来解决新问题。

2、你现在这个样子无异于刻舟求剑，当然，守株待兔也不是办法，必要的时候你得放得下面子委曲求全，忍一忍，最后就会皆大欢喜了。这四个成语是三年级学生已经掌握了的，放在一个恰当的语境中就好。

3、我们应当记取刻舟求剑的教训，使我们的思想适应客观形势的变化。

4、家长们以当年学习的方法来要求如今的孩子无异刻舟求剑。

5、从事研究工作，眼界要宽，知所权变，切忌刻舟求剑。

6、这种刻舟求剑的人，当然不能给他做大事的机会。

7、我们要用发展有眼光来看问题，用刻舟求剑的方法以及静止的观点来分析问题是行不通的。

8、似你这样寻根究底，便是刻舟求剑，胶柱鼓瑟了！

9、因应各种状况，我们不宜刻舟求剑，不知变通。

10、你不循原路回去找钱，只会在屋子里刻舟求剑般地乱找有什么用？

11、温故而知新，不能掩耳盗铃，囫囵吞枣，刻舟求剑，望梅止渴，闻鸡起舞，那样就会江郎才尽，不攻自破，怎能胸有成竹，所向披靡呢。

12、在求新求变的潮流中，我们绝不能刻舟求剑，食古不化。

13、时势已变，刻舟求剑只会成为前进的绊脚石。

14、今非昔比，你老是想用老方法解决新问题，和刻舟求剑有何不同。

15、愚民也要与时俱进才行。这样刻舟求剑是不行的。

二、刻舟求剑的造句

用刻舟求剑造句有以下：

1、用刻舟求剑的办法来找剑，不是很胡涂吗？这样一种“刻舟求剑”的思维方式至今未能退出思想舞台。

2、不要缩在角落里，啜着饮料，刻舟求剑地等人说话。要反客为主，开始和所有人谈话，我是说和所有人。

3、今非昔比，你老是想用老方法解决新问题，和刻舟求剑有何不同？

4、他个性呆板、思想僵化，老是干出刻舟求剑的蠢事，实在让人生气。

5、在求新求变的潮流中，我们绝不能刻舟求剑，食古不化。

6、这种刻舟求剑的人，当然不能给他做大事的机会。

7、很多家长容易走一个误区，就是刻舟求剑。

8、我们应当记取刻舟求剑的教训，使我们的思想适应客观形势的变化。

9、我们做事不能刻舟求剑，世间万物都是在不断变化的。

10、这样一种“刻舟求剑”的思维方式至今未能退出思想舞台。

11、他本来思想就僵化，会干出像刻舟求剑般的蠢事来也不意外。

12、现在大规模再推雷锋，很有刻舟求剑之忧

13、处理事情本来就要考虑各种情况，然后提出最适当的因应措施，绝不能刻舟求剑。

14、我们不能愚蠢到刻舟求剑的那种地步。

三、刻舟求剑写一个句子

刻舟求剑造句如下：

1、人生最大的损失和内耗不是别的，就是干刻舟求剑的事情，它将我们无形中囚禁在一只与世隔绝的孤舟上死死地盯着那个刻下的记号，消耗着自己的精力和意志，让我们忘记了四周、忘记了前方，如果我们靠岸下船，可以得到更多。

2、温故而知新，不能掩耳盗铃，囫囵吞枣，刻舟求剑，望梅止渴，闻鸡起舞，那样就会江郎才尽，不攻自破，怎能胸有成竹，所向披靡呢。

3、生活其实很简单，因为自作聪明才弄的杂乱无章，因为自欺欺人才变的痛苦不堪，拔苗助长，掩耳盗铃，刻舟求剑，画蛇添足这类事情，想想这辈子还真没少做，而守株待兔的事却又总没能坚持到最后。

4、小的时候，读刻舟求剑的故事，觉得主人翁好傻。长大后才发现我也一样，明明对方已走远，却还抱着回忆的痕迹，执着的等着，痛苦并煎熬。

5、国仇家恨铭心刻，匡国济世任在身。自古不少忠君客，家国破兮叹奈何。许吾举国全心力，怎惧秦王扫六合！而今渡步笑荆轲，慷慨赴死话悲歌。

四、用刻舟求剑造句简单

刻舟求剑简单造句如下：

1、信息时代情况在不断发生变化，我们不能用刻舟求剑的方法来解决新问题。

2、你现在这个样子无异于刻舟求剑，当然，守株待兔也不是办法，必要的时候你得放得下面子委曲求全，忍一忍，最后就会皆大欢喜了。

3、我们应当记取刻舟求剑的教训，使我们的思想适应客观形势的变化。

4、家长们以当年学习的方法来要求如今的孩子无异刻舟求剑。

5、从事研究工作，眼界要宽，知所权变，切忌刻舟求剑。

6、这种刻舟求剑的人，当然不能给他做大事的机会。

7、我们要用发展有眼光来看问题，用刻舟求剑的方法以及静止的观点来分析问题是行不通的。

8、似你这样寻根究底，便是刻舟求剑，胶柱鼓瑟了！

9、因应各种状况，我们不宜刻舟求剑，不知变通。

10、你不循原路回去找钱，只会在屋子里刻舟求剑般地乱找有什么用？

11、温故而知新，不能掩耳盗铃，囫囵吞枣，刻舟求剑，望梅止渴，闻鸡起舞，那样就会江郎才尽，不攻自破，怎能胸有成竹，所向披靡呢。

12、在求新求变的潮流中，我们绝不能刻舟求剑，食古不化。

13、时势已变，刻舟求剑只会成为前进的绊脚石。

14、今非昔比，你老是想用老方法解决新问题，和刻舟求剑有何不同。

15、愚民也要与时俱进才行。这样刻舟求剑是不行的。