一、一年级描写春天写一段话

一年级描写春天写一段话如下：

1、春天到了，天气暖了。一群大雁往北飞。一会儿排成一个“一”字，一会儿排成一个“人”字。

2、全开了的花像一个个少女在跳舞。半开了的花像一个个害羞的小姑娘躲在“花花小屋”里面不敢出来跳舞呢!小小花骨朵呢就像一个个婴儿正等着春风姑娘和春雨姑娘把她们唤醒呢!

3、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽神奇，充满希望的季节。

4、春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。

5、柳树也发芽了，它们的叶子好像是用碧玉饰成的一样。枝条真像小姑娘的辫子，被风弟弟拽着荡秋千呢！柳树妹妹被拉疼了，它急忙向河爷爷告状。河爷爷说：“它是闹着玩的”。

6、春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊!

7、春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。

8、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

9、花也好比人有人像桃花，一样娇媚动人；有人像樱花，一样沁人心脾；有人像桂花，一样美丽芬芳；有人像牡丹，一样耀人夺目而我在春天里却甘愿做一朵迎春花，不像其他花儿那样的迷人却只是默默无闻做我自己。

10、春天来了，我们唱着春天的圆舞曲，迎接着充满生机的季节。作为学生，我们也要制定好学习目标，一切从头开始，让春色作证。

11、春天来了，冰雪融化了，小草偷偷地土里钻出来了。小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小黄莺在树上歌唱，花儿悄悄地开放。

12、正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。

13、我喜欢春天因为他把春天变得五彩缤纷。

14、这天，万里无云，春风拂面，公园里有好多小朋友在玩，有的放风筝，有的在柳树后面捉迷藏，还有的在看花儿，春天真美好呀！天气暖和了，花儿开了，草儿绿了，我和爸爸出去骑自行车到公园玩。

15、每到春天，红得如火的，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，整个世界像刚从漫长的睡梦中苏醒过来。

二、一年级语文怎么写4个描写春天的词语

春暖花开、春色满园、草长莺飞、百花争艳、鸟语花香、春意盎然、生机勃勃、春回大地、春色撩人、春意阑珊、杏雨梨云、莺歌燕舞、红情绿意.

1、春暖花开

读音：chūn nuǎn huā kāi。

释义：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开；命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

例句：一年之计在于春，在这春暖花开的季节，正是努力学习的大好时机。

2、草长莺飞

读音：cǎo zhǎng yīng fēi。

释义：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

出处：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

例句：这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

3、鸟语花香

读音：niǎo yǔ huā xiāng。

释义：鸟儿叫，花儿飘香，多形容春天魅人的景象：桃红柳绿，鸟语花香。

出处：清·李渔《比目鱼·肥遁》：“一路行来；山青水绿；鸟语花香；真个好风景也。”

例句：春天到公园里踏青，身处鸟语花香的境界，别有一番乐趣。

4、春意盎然

读音：chūn yìàng rán。

释义：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

例句：北国的春天仍然冰雪覆盖，南方却已春意盎然了。

5、生机勃勃

读音：shēng jī bó bó。

释义：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

出处：张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。”

例句：盛夏季节，万物着绿，显出一片生机勃勃之气。

6、春回大地

读音：chūn huí dà dì。

释义：好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

出处：宋·周紫芝《太仓稊米集·岁杪雨雪连日闷题二首》:“树头雪过梅犹在，地上春回柳未知。”

7、春色撩人

读音：chūn sè liáo rén。

释义：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

三、一年级描写春天的景象

一年级描写春天的景象如下：

寒冷的冬天过去了，温暖的春天又来了。

看，公园花坛里的花儿开了：红得似火的一串红，白得似雪的二月兰，黄得似金的迎春，粉得似霞的牡丹……在这充满阳光，充满希望的季节里竞相开放。两旁的树木发芽了，那嫩绿的小芽儿就像是一个个可爱的小脑袋，探出头来瞧瞧这个世界。柳树也发芽了，春风微微一吹，泛着暗绿色的柔嫩的柳枝再微风的吹拂下，轻松自如地荡漾起来，像一位少女的秀发迎风飘荡。

校园里，小朋友们脱去了厚厚的棉衣，换上了色彩鲜艳的春装，露出了一张张可爱又欢笑的脸，好像在拍手迎接美丽的春姑娘。教学楼后的草坪里，一片绿油油，就好像刚刚被嫩绿的油漆涂染过似的，可走近看，小草才冒出一丁点儿芽，真是“草色遥看近却无”啊！这正如我们想象中的仙境似的。

春天的小雨是更加缠绵，千万条“银丝”荡漾在水中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野。雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒“珍珠”；雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发；雨落在大地上，卷起了一阵阵轻烟，土地好像笑了，绽出了一个个甜甜的小酒窝……

春天的好多好多的事物都是美好的：景色万象更新，万物复苏。

春天，是充满欢乐，充满希望的季节，“一年之计在于春”，我们要抓紧时间，做一些我们应该做的，有价值的事情，让我们的生活变得更加快乐吧！

四、春天的样子怎么描写一年级

一年级春天的样子描写如下：

1、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

2、春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。

3、春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。

4、春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。

5、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

6、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

7、哦！春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。

8、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

9、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

10、吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。