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夏天树叶会说话仿写句子 树叶还会怎样说话

一、柳牙一吐在说话,春天来到身边啦。树叶还会怎么说话。

你看那摇曳着的柳枝,这就是大自然的语言。柳枝冒出柳芽儿,春天来到人间。

蝴蝶在翩翩起舞,不就像给蓝天绣上了五颜六色的小花。大自然在天空写着,夏天就在眼前。

枯叶争先恐后地从树上飘落,为大地织起了金黄的地毯。这是在告诉人们,秋天伴随着那叶子降落。

仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

仿写句子

重点

1.注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。

2.词性要相当。

例:

仿写句子:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路;

仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏;

生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门;

生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒。

二、删除标记秋天来到***树叶还会怎样说话***如何仿写句子

柳芽一吐在说话,春天来到,枫叶一红,秋天来到,叶子一落,冬天来到,树叶变得茂密,夏天来到。仿写句子着重考察的是学生三方面的能力:一是遣词造句的能力:二是汉语语法修辞运用能力;三是较强的联想能力。做此类试题还必须遵循两个原则:一是内容上的创造性,内容上不能再重复原来的内容,要尽量开拓新的境界;二是形式上的束缚性,即一定要符合题目原来的内容,不能另起炉灶。应对技法:首先要求学生具备一定的审题能力,先要读懂例句中所蕴含的隐含信息,了解句中所包含的语法知识、修辞知识、以及内容上的特定要求,然后才能根据例句的特点加以仿写。

三、天凉了 树叶黄了模仿这句话写出四季

1、草绿了,春天来了。

2、花开了,夏天来了。

3、叶落了,秋天来了。

4、结冰了,冬天来了。

扩展资料:

仿写的要点

1、意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。

2、词性要相当。

例:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。

仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏。

四、树叶在什么在什么,仿写句子。

树叶在阳光下什么在什么仿写句子如下:

1.树叶在阳光下翩翩起舞,花儿在微风中尽情地扭动她们的腰肢。

2.树叶在阳光的照射下缓缓降落,像一位跳伞运动员一样,轻飘飘地落在了地上;花儿在微风中摆动着,像是一位舞者在忘我地舞蹈。

3.树叶在阳光下欢快地呼吸着,花儿在微风中张开了笑脸。

4.树叶在阳光下嬉戏打闹,花儿在微风中相互拥抱着。

5.树叶在阳光下散发活力,花儿在微风中翩翩起舞。

扩展资料:

1、忌话题脱离

话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。

2、忌结构不一

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。

3、忌修辞不符

修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容,

对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。